Asamblea 24 de agoso - Ejes

Asamblea 24 agosto 

Temática: Que, Cómo y Para qué trabajaremos los 4 ejes (Territorial, político, interno y cultural). 

A esta mini asamblea o intento de focus group asistieron: Dos personas de sonido, tres de danza, tres de composición, una de interpretación y dos de teoría, más algunos otros que  no se quedaron durante toda la asamblea.


Territorial:
Qué: 

• Articular a los actores de diferentes espacios en un mismo territorio en base a sus necesidades
• Solidaridad entre vecinos, tu problema es mi problema. ¿Qué tenemos nosotros que nuestro vecino necesita?

Cómo:

• Tertulia territorial
• Identificar las problemáticas de los diferentes espacios
• Identificar a los actores y su funcionamiento
• Organizarse con los otros espacios artísticos del territorio ( las otras escuelas de arte del sector)
• Generar actividades todas las semanas
• Poner las demandas de todos los sectores al mismo nivel.

Para qué:

• Articular la gestión social en el territorio
• Ampliar el movimiento social
• Generar comunidad
• Sociabilizar las demandas estudiantiles

También se hablo de:

• ¿Vamos a cuadrarnos con organizaciones ya creadas o crearemos nuevos espacios?
• La coordinadora coordina, las actividades tienen que salir de sus bases.
• ¿Cómo hacer para llegar al ciudadano común y corriente?

Político:
Qué:

• Estar en contacto con la realidad contingente
• Generar nuestras propias posturas como espacio frente a: gobierno, pleno, demandas estudiantiles, etc.

Cómo:

• Generar espacio de reflexión y discusión (más creativo, no puras asambleas!)
• Ser parte de las instancias de participación en la U ( comisiones)
• ¿Cuáles son los caminos para llegar a nuestras metas? La vía institucional, la presión social, etc.

Para qué:

• Revitalizar el concepto de política
• Como  hacer consciente que todas las problemáticas sociales surgen de la misma raíz: Neoliberalismo. 

También se hablo de:
- La crisis del concepto política  que existe actualmente repercute en este espacio, a la gente no le interesa participar porque no cree en la política.
- Es muy complicado revitalizar el concepto de política, pero también es nuestro deber revitalizarlo.
-Hay un tipo de cultura, una visión de arte que impera en esta facultad.
- No podemos estar en un paro para generar un trabajo constante. Para eso era el paro, para ver de qué forma hay que trabajar sobre estos ejes de manera constante.


Interno
Qué: 

• Cómo trabajar en los 4 ejes en este espacio de manera constante.
• Que la universidad se posicione como un centro de exposición cultural.

Cómo:

• Que las asambleas no sean tan pajeras…Tenemos que llegar a la comunidad!
• Hacer diferentes actividades en este espacio
• Crear nuevas instancias de discusión para captar a la gente (documentales, etc..)

Para qué:

• Cambiar la visión de arte que impera en esta facultad
• Abrir la Universidad a la comunidad
• Generar un sello de facultad, algo distintivo a partir de la diversidad que existe.
• Que exista una verdadera transversalidad entre las carreras y que haya comunicación constante entre ellas.

Se dijo:
- Nosotros  tenemos que generar una instancia de interdisciplinaridad, no esperar que  la malla lo haga.



Cultural:
Qué:

• Entender las prácticas y los códigos de esta universidad.
• Relación de la universidad de chile  y la sociedad.

Para que:

• Generar una cultura que busque soluciones a las necesidades del chile de hoy. 

También se dijo:
- En esta facultad hay una cultura hegemónica europea que no responde al chile actual. Universidad viene de la palabra universal, pero en estos momentos responde solo a una parte del universo.
- La facultad instituciona a ciertos grupos, justamente los que tienen su visión. Hay que abrir la universidad a  más cosas, no solo a que hay ahora (lo docto). Eso también está bien, pero hay que tener más cosas. ¿Cuán pluralista es esta universidad?
- Si nos planeamos cambiar estos 3 ejes, también estaríamos cambiando la cultura.   

¿Qué  se entiende por arte en esta facultad?

¿Cómo trabajar sobre estos ejes a largo plazo?